三生万物 针除众疾
中医之学，璀巍光灿，存数千年矣。然其推移演进，繁衍传继，得师承之教者，未曾离之。
广东中医师承教育研究中心（以下简称“师承中心”）于2019年1月12日正式启动中医师承靳叁针临床研习班，贯彻落实“培养基层中医药人才”宗旨，搭建针灸传承学术平台，授人以渔，为各届师承学员、各类中医人士提供学习进修机会，解决更多基层百姓的看病难题，实现传统针灸流派“靳叁针”创始人靳老“除众疾”的追求。
“叁生万物、针除众疾”，不仅承载着创始人、广东省名中医靳瑞教授行医生涯对靳叁针学术体系的根基叶脉，道明了靳叁针体系与中华优秀传统文化一脉相承的深刻内涵，更指明了中医人与病痛搏斗的光明前途。一言虽简，却是每一个后来者前进的路标。
师承中心韩爱忠主任、袁青教授与学员合影
传统针灸立体系
师承源流必严选
12日上午，从500多名师承学员以及社会人士中通过考核精选出的四十位学员，齐聚师承中心名医大讲堂，举行隆重的开班仪式，在袁教授团队和韩爱忠主任的见证下，正式开启中医师承靳叁针临床研习班（初级班）的学习。
学员陆续在签名墙上签字留念
“知其然，须知其所以然。” 在阐释靳三针的学术体系内涵时，袁教授强调，无论何时都应当遵循《黄帝内经》，才能做好中医人该做的事，而靳叁针疗法便是传统针灸术。
开班第一课，袁教授与大家一同回顾靳叁针的历史渊源。从近现代以来“新中医”、“穴位注射”、“电针”等以及针灸在其中跌宕起伏的经历谈起；而在改革开放后，中医开始受到重视，总结针灸成就的工作便交给了南方的医学人士，当时在广州中医学院的靳老便担起了这一重任。在系统分析了全国各地临床医生的针灸取穴规律，并调阅了大量的相关文献，靳老分析得出：针灸治疗每一种疾病时，都会有叁个主要的穴位起重要作用，于是精选出用叁个穴位为主方治疗疾病。尤其谈起，靳老在海南省从事脑型疟疾研究时，为当地居民治疗痼疾——过敏性鼻炎，由此得名“鼻叁针”的渊源。
袁青教授回顾靳叁针的历史渊源
启动仪式上，在师承中心梁烈秘书长主持下，韩爱忠主任、袁教授、师承学员石燕、龙泽旭和社会学员莫康健一同拉开了“中医师承靳三针”的画卷，中医师承靳叁针临床研习班正式启动。
对于首次面向社会人士的初级班，袁教授解释道，“初级班，不代表低级班，是首次接触靳叁针疗法，为进入中级班、高级班打基础，所以，初级班的目的在于学习、掌握和运用靳叁针疗法”。第一批学员在后续通过初级、中级、高级研习班的系统学习、全面考核、严格筛选，也将有机会成为袁教授弟子，与靳叁针传承结上更深的情缘。
中医师承靳叁针临床研习班启动仪式
针灸治疗离不开整体观
“针灸可以治疗中医的所有病证”，当下许多人都知道一有疼痛就去找针灸止痛，袁教授强调，针灸能够止痛，但针灸不是止痛剂、止痛针，而是因为针灸可以治疗病证导致的病痛；并信手拈来痛风、痛经、头痛、精神失常等临床案例，阐释了“穴位联系经络，经络联系脏腑”的原理，针灸则是从根本上疏通人体经络，对病证进行根本治疗。
而靳叁针由组穴特色、配穴特色、手法特色等内容组成的学术体系亦是学习掌握靳叁针的关键所在。
课程现场
通过与学员地互动沟通，袁教授纠正了许多常见的认知误区——“痛证”“痛症”哪个才是正确的？作为一种病名，中医有胃脘痛、不寐、癫狂痫，由此，“病证”这一说法是存在的。
作为一种具有传统中医针灸特色的、目前仍在不断发展完善的学术体系，靳叁针的组穴特色有五个，分别是“根据腧穴的近治作用组穴”、“根据脏腑辩证组穴”、“根据经络循行规律组穴”、“根据分经及腧穴的主治异同组穴”、“根据腧穴的特殊作用组穴”。而靳叁针配穴特色则是“根据部位辨经脉”、“根据经脉辨脏腑”、“根据脏腑辨经脉，即随证配穴”。
“组穴与配穴同样重要”，袁教授以小见大，从组穴、配穴治疗某一病证的具体案例进行讲解，带动学员一同参与思考，以便其更好地理解与掌握。
学员课间交流学习
讲解过程中，通过“青霉素煲鸡汤”的案例阐释，“不要将现代医学的知识与理念强加于中医的理论当中”。
对于内景叁针、胃叁针的讲解，袁教授引经据典地讲述病症与治疗方式，学员们不仅仅能够学到对于病证的治疗和辨证，也能够在袁教授的带领下感受对于中医的不同认知角度。
“民以食为天，养胃尤为重要”。在初级班第二天的授课过程中，袁教授讲授胃叁针时，幽默地为学员讲授了许多书本之外需要注意的知识点，例如，靳叁针取穴讲究病人身体的形体姿势等。
袁青教授讲授“胃叁针”
临渊羡鱼，不如退而结网
学习靳叁针，需要建立在中医基础理论、中医针灸、中医诊断学等基础上，体会靳叁针学习的阶段性，学习领会靳叁针的学术体系内涵，进而在组穴配穴治疗病证的具体操作中进行融会贯通，过程中需要脚踏实地一步步地潜心学习。
尤其是在各类手法上，初级班只是手法的讲解，要领会其中要领，需要依靠更多的临床操作，正如“临渊羡鱼，不如退而结网”。
在对于靳叁针学术体系之手法特色的讲解时，袁教授深入浅出地从入针、行针、补泻手法进行讲解，其中重要的是“两神合一、用意在针、缓慢进针、得气为度”的入针手法，并声色并茂地从病患角度、医者角度进行讲解。
随后，引用《灵枢》辅助阐释“谨守候气”、“飞针引气”的行针手法。补泻手法，则是最难理解的，袁教授从中医的虚实讲起，指出虚实是指人体的状态，通过经气展现出来，“虚者补之，实则泻之”；补法主要是“重按轻提”，泻法则是“轻按重提”，导气同精法则是得气之时，徐入徐出。
袁青教授靳叁针团队成员授课中
在靳三针当中，穴组是重中之重，在掌握靳叁针学术体系之余，也应当熟记穴组等相关知识点，打好靳叁针疗法的基础。
袁教授靳叁针团队中的秦玮珣博士、刘胜豪硕士、赖名殷博士分别从靳叁针的头面五官穴组、肢体躯干穴组、靳叁针治疗阴阳失调疾病与调神穴组等内容进行讲解，并就当天学习内容进行考核。讲解过程中，配合袁教授自己积累的诊断治疗视频，袁教授靳叁针团队从穴组、找穴、手法、禁忌等进行讲解。其中需注意的是，靳叁针与书本的取穴有所不同。
学员经过短暂复习后参加考核
后记
结业仪式上，韩爱忠主任与袁青教授一同为学员颁发学习证书。这虽然是初级班的结束，但是真正是靳叁针研习的起点。
在为期两天的课程当中，学员从“授课+考核”的方式当中，都能够阐释自身对于中医整体观、靳叁针的组穴特色、配穴特色、手法特色、靳叁针与传统针法的异同、穴组取穴注意事项等知识点的理解，真正做到了入门传统针灸，掌握针刺治疗常见病种的辨证思路。
在如今的针灸学派当中，源自传统针灸的学派为数不多，而靳叁针以其体系化、与时俱进的特点在岭南针灸中独树一帜，而临床研习对于靳叁针的重要性犹如水之于鱼一般，若要领会手法要领，还需依靠更多的临床操作。
在中医师承广东模式下，师承中心正扎实推进临床研习，培养“用得上、下得去、留得住”的基层中医药人才。对于研习班，师承中心将满怀信心地每一次研习塑造成“精气神”一致的传承实践！
中医师承靳叁针临床研习班颁证仪式
师生合影
学员反馈
